Popis

Publikácia ponúka určitý návod, ako u detí a mládeže rozvíjať tvorivosť v mimovyučovacom čase. Je rozdelená do dvoch častí, teoreickú a praktickú.

Prvá sa zaoberá metodickými otázkami a princípmi, z ktorých rozvoj tvorivosti pochádza. Pochopenie práce predpokladá , že si vychovávateľ osvojí základné pojmy a princípy a naučí sa sám tvoriť úlohy a cvičenia.

Druhá časť ponúka skoro 200 hotových tvorivých úloh, ktoré je možné sa naučiť a priamo uplatniť v praxi, alebo inšpirovať. Úlohy nie sú špecificky orientované na konkrétny druh tvorivosti.