Popis
V publikácii autori poukazujú na vzájomnú spätosť rôznych stránok výchovy —telesnej, rozumovej, mravnej, pracovnej a estetickej, na ich osobitosti v rozličných fázach predškolského veku, ďalej sa pokúsili určiť zákonitosti jednoty výchovy a vzdelávania v pedagogickom procese materskej školy špecifiku rodinnej výchovy.